„Empowerment and resilience of Ukrainian academia in the field of socio-ecological reconstruction and restoration“

In this measure we will create an open-ended but goal-oriented exchange on opportunities and challenges for research and academic education in Ukraine related to socio-ecological ecosystem management in the broadest sense (e.g. from forest sector and nature conservation to renewable energy production and ecological economics).

Under the conditions of climate change, there is an urgent need for action to make forest management more ecosystem-friendly and to manage the entire range of ecosystem services in the sense of a socio-ecological concept. This includes nature-based solutions for climate protection and adaptation to climate change, as well as forest justice for all people who benefit from forest ecosystem services. Direct or indirect consequences of war that have degraded ecosystems also have a special significance. The further strengthening and transformation of Ukrainian academic education towards more dialogue and citizens’ involvement as well as problem and action oriented learning approaches will be discussed in working groups using a variety of workshop formats.

What the Think Tank is about

The Think Tank will be the umbrella for different working groups focusing on specific topics (see below), also to enable exchange between these working groups and possible synergies. The Think Tank and building of working groups will be coordinated by the HNEE team but the working mode of each working group shall be flexible to serve the needs of each group and their participants.

The objective is on the one hand to create an exchange and to support networks as well as to develop recommendations for political decision-making. On the other hand concrete project ideas and corresponding project applications shall be developed by the working groups.

Topics / Working groups

• socio-ecological management and restoration of degraded ecosystems
• socio-ecological transformation towards an independent energy supply
• empowerment of students to impact on the decision-making process in socio-ecological forest management
• needs and opportunities for academic education to attract students and generate the future key competences of 21st century (focus: digitalisation as a tool for more effective collaboration)

Tasks of the Think Tank ERUkA

The main task of the Think Tank ERUkA is to develop a network of scientists and experts who closely cooperate with policymakers and development practitioners (as an umbrella for the exchange of knowledge and experience of working groups on specific topics) to implement ideas for initiating joint projects. The Think Tank ERUkA team will support participants in developing their own specific topics, formulating project tasks, project proposals, finding partners, communicating messages to decision-makers and submitting project proposals to relevant financial institutions. The desired result of the Think Tank ERUkA is the implementation of the ideas of the participants and the creation of an intellectual network for the formation of a better future for Ukraine.

Target group

As in this measure the focus will not be on the Ukrainian National Forestry University alone but will look at Ukraine as a whole, we wish to involve persons and institutions from all over Ukraine. A network of universities and further experts (e.g. from relevant ministries) as well as students should be built and further strengthened. ERUkA members to be invited (mostly already contacted and agreed on their interest to join):

• round table at UNFU “Reconstruction and restoration of Ukraine: the role of scientists”
• colleagues from DILeLa project at HNEE
• Nicolai Teufel (Bayreuth University) and partner universities
• Olena Vrublevska (Ivan Franko National University in Lviv)
• Viktoriia Khrutba (National Transport University, Kyiv)
• Yuliya Nikitchenko (Eberswalde University for Sustainable Development)
• Simon Kuznets Kharkiv National University of Economics, Kharkiv
• Admiral Makarov National University of Shipbuilding (Faculty of Environmental and Technogenic Safety), Mykolaiv
• Odessa State Environmental University (Faculty of Environmental Protection), Odessa
• Kharkiv National Automobile and Highway University (KNAHU - Department of Ecology), Kharkiv
• Members of the Ukrainian Ministry of Ecology and Natural Resources
• Professional Association of Ecologists in Ukraine (PAEU)
• State and /or Regional Agency of Forest Resources of Ukraine / Lviv region
• students of UNFU, HNEE and if possible further universities

Activities

Meetings and workshops will be organised online on a regular basis, but with occasional intensive in-person workshops. If need be a hybrid format will be organised to allow the participation for all members.

Expected results

Strategy documents, policy recommendations, project proposals, strengthened network and cooperations between participating insitutions.

Registration of new members

So, if you are interested in becoming part of the Think Tank ERUkA, please fill out the registration form at the link and participate in the introductory meeting on November 3, 2022. We will be glad to see students, teachers, members of public organizations, practitioners in the field of nature conservation, forest use, nature protection, public relations, state administration, local self-government and representatives of other institutions.

Team and contacts:

If you have any questions, please contact us by email at This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.

Підтримка інтернаціоналізації українських університетів: формуємо цифрове майбутнє разом

З вересня 2022 року два університети-партнери - Університет сталого розвитку Еберсвальде (HNEE) та Національний лісотехнічний університет України (UNFU) у Львові - спільно реалізують проект, що фінансується Німецькою службою академічних обмінів (DAAD).

Головною метою проекту є:

1. Розширення та використання інноваційних цифрових рішень, особливо для навчання та управління університетами.
2. Інтернаціоналізація українських та німецьких вищих навчальних закладів, що досягається шляхом обміну та передачі ноу-хау у використанні цифрових методів у наукових дослідженнях, навчанні та управлінні.
3. Розробка подальших програм цифрового навчання.
4. Створення регіональних навчальних та дослідницьких мереж між німецькими та українськими університетами.

Ключовими елементами для досягнення цієї мети є концептуалізація та впровадження міжвузівського тренінгу «Створення інтерактивних відео» для студентів та викладачів обох університетів, а також верифікація міжвузівської вибіркової навчальної дисципліни «Розробка та управління зеленими проектами», яка адресована аспірантам та співробітникам університетів. Окрім цього, досягнення мети проекту буде реалізовано шляхом впровадження спільного вибіркового міжвузівського навчального модуля «Екосистема / Управління природними ресурсами в країнах, що трансформуються», який вже викладається в HNEE більше 15 років. Фінальним елементом для досягнення мети проекту є створення потужного аналітичного центру ERUkA «Розширення можливостей та стійкість української академічної спільноти у сфері соціально-екологічної реконструкції та відновлення».

Тривалість: 01.09.2022 - 31.12.2023

Заплановані заходи:

1. Міжвузівський навчальний тренінг «Створення інтерактивних відео»

У рамках цього заходу буде розроблено та впроваджено навчальний тренінг для студентів та співробітників обох університетів. Тренінг не буде інтегрований у навчальний план, але буде пропонуватися як додаткове технічне навчання на регулярній основі (один раз на семестр).

Метою цього тренінгу є підвищення рівня інформаційно-комунікаційних компетентностей студентів та викладачів обох університетів шляхом поглиблення базових теоретичних знань та практичних навичок використання сервісів та програм для розробки інтерактивних відео. Потенційно такі навички можуть знадобитися студентам для представлення власних результатів досліджень, а викладачам – для використання в навчальному процесі для удосконалення предметно-методичних і дидактичних підходів.

Цільова аудиторія:

• Викладачі обох університетів (приблизно 10 осіб)
• Магістри та бакалаври обох університетів (приблизно 50 осіб)

Вимоги до участі:

• Доступність часу та мотивація
• Достатній рівень володіння англійською мовою

Формат:

• Онлайн навчання (3 год/тиждень)

Дати:

• Березень – Червень 2023 року.

Команда:

2. Міжвузівська вибіркова навчальна дисципліна «Розробка та управління зеленими проектами»

Зелені проекти на різних рівнях управління та в різних секторах надзвичайно важливі для досягнення цілей сталого розвитку та прискорення впровадження зелених інновацій. Дана навчальна дисципліна знайомить учасників із процесом розробки екологічних проектів і надає їм найсучасніші знання, необхідні для їх успішної реалізації. Ці знання будуть доповнені навичками, які дозволять створити пропозицію, достатньо конкурентоспроможні, щоб отримати належне фінансування та трансформуватися в успішні проекти. У цьому курсі учасники дізнаються про те, як адаптувати сучасні інструменти управління міжнародними проектами до сфери дослідницьких проектів з особливим акцентом на захист навколишнього середовища та управління природними ресурсами (особливо сталий розвиток біоекономіки, включаючи лісовий сектор і кластерну модель лісового господарства; збереження біорізноманіття та екосистемні послуги).

Цільова аудиторія:

• Магістри та аспіранти обох університетів (приблизно 12 осіб)
• Науково-педагогічний та адміністративний персонал університетів (приблизно 12 осіб)

Вимоги до участі:

• Доступність часу та мотивація
• Заява з мотиваційним листом (процес відбору за необхідності)
• Достатній рівень володіння англійською мовою

Формат:

• Онлайн навчання (4 год/тиждень)
• Очні зустрічі в Еберсвальде (один робочий тиждень)
• Спільне написання проектних заявок у змішаних міжнародних групах

Дати:

• Березень – Червень 2023 року.

Команда:

3. Міжвузівський навчальний модуль «Екосистема / Управління природними ресурсами в країнах, що трансформуються»

У рамках цього заходу модуль, який уже давно викладається в HNEE, буде додатково розроблений для інтеграції та пропонуватиметься студентам бакалаврам та магістрам UNFU, щоб забезпечити глибшу та спільну реалізацію в довгостроковій перспективі.

Модулі за вибором «Управління екосистемами в країнах, що перебувають на етапі трансформації» для студентів-бакалаврів (Міжнародне управління лісовими екосистемами) та «Управління природними ресурсами в країнах, що перебувають на етапі трансформації» для студентів-магістрів (Управління глобальними змінами) пропонуються в літній семестр і будуть спільно реалізовані із студентами HNEE як 10-денна екскурсія з фокусом на Західну Україну.

Цільова аудиторія:

• Магістри та бакалаври UNFU (приблизно 20 осіб)
• Магістри та бакалаври HNEE (приблизно 30 осіб)

Вимоги до участі:

• Доступність часу та мотивація
• Достатній рівень володіння англійською мовою
• Навчання за відповідними чи  спорідненими спеціальностями

Формат:

• 10-денна екскурсія в Західну Україну
• проведення досліджень та створення відео матеріалів з використанням сучасного квадрокоптера, екшн камери та інших технічних засобів (очно)
• групова робота та завершення результатів досліджень (онлайн)

Дати:

• Серпень 2023 року

Команда:

4. Аналітичний центр ERUkA «Розширення можливостей та стійкість української академічної спільноти у сфері соціально-екологічної реконструкції та відновлення»

У рамках цього заходу буде відбуватися відкритий та цілеспрямований обмін можливостями та проблемами для наукової та академічної освіти в Україні, пов’язаної з управлінням соціально-екологічними екосистемами в найширшому сенсі (наприклад, від лісового сектору та охорони природи до виробництва відновлюваної енергії та екологічної економіки). В умовах зміни клімату виникає нагальна потреба в діях, щоб зробити управління лісами більш сприятливим для екосистем і управляти всім спектром екосистемних послуг у сенсі соціально-екологічної концепції. Це включає природні рішення для захисту клімату та адаптації до зміни клімату, а також лісову рівність для всіх людей, які отримують вигоду від послуг лісових екосистем. Прямі чи непрямі наслідки війни, які призвели до деградації екосистем, також мають особливе значення. Подальше зміцнення та трансформація української академічної освіти в бік більшого діалогу та залучення громадян, а також проблемно-орієнтованих підходів до навчання обговорюватимуться в робочих групах у різних форматах семінарів.

Цільова аудиторія:

Оскільки в цьому заході увага буде зосереджена не лише на Національному лісотехнічному університеті України, а на Україні в цілому, то планується залучення людей та установ з усієї України. Планується створення та зміцнення мережі університетів та інших експертів (наприклад, із відповідних міністерств), а також студентів.

Вимоги до участі:

• Доступність часу та мотивація
• Пройти відповідну реєстрацію за посиланням
• Достатній рівень володіння англійською мовою

Формат:

• Зустрічі та семінари будуть організовуватися в режимі онлайн на регулярній основі, але іноді з інтенсивними особистими семінарами. За потреби буде організовано гібридний формат зустрічі.

Дати:

• Листопад 2022 – Грудень 2023 року.

Команда:

Детальна інформація про аналітичний центр ERUkA за посиланням.

Нашим університетом-партнером є Університет сталого розвитку Еберсвальде

Університет сталого розвитку Еберсвальде (HNEE) був заснований у 1830 р. як вища лісова школа в Еберсвальде. Цей університет постійно орієнтований на сталий розвиток, охорону навколишнього середовища та природи, що робить його лідером у Німеччині з точки зору "зеленого" навчання.

HNEE є одним з найбільш дослідницьких університетів прикладних наук у Німеччині. Це один з небагатьох університетів в Європі, який зосереджений на дослідницьких областях "сталого розвитку сільських територій" та "сталого виробництва та використання природних речовин". HNEE вже давно є піонером у цих предметних областях.

Основні напрямки досліджень включають:

• Сталий розвиток сільських територій
• Регіональний економічний розвиток
• Моніторинг та планування на великих заповідних територіях
• Геоінформаційні системи та дистанційне зондування
• Бізнес-консалтинг
• Розвиток туризму
• Органічне землеробство та маркетинг
• Стале виробництво та використання натуральних продуктів
• Обробка деревини
• Відновлювальна енергетика
• Відновлювана сировина
• Лісознавство та лісівництво

Університет сталого розвитку Еберсвальде підтримує понад 70 партнерських відносин з коледжами, університетами та інститутами з усього світу. Одним з найважливіших університетів-партнерів є Національний лісотехнічний університет України.